LES PLANTES - Projecte de ciències

 


LES PLANTES


PROJECTE DE CIÈNCIES





------------------------------------------


LES PLANTES - PROJECTE DE CIÈNCIES

QUÈ SABEM?

  • LES PLANTES - PROJECTE DE CIÈNCIES


    • Les plantes fan la fotosíntesi gràcies a la llum del sol, les sals minerals i l'aigua. (Quim)

    • Les plantes tenen tres parts: tija, fulles i arrels. (Abril)

    • Les plantes emeten l'oxigen que ens permet respirar. (Andrés)

    • No és recomanable tindre plantes en un lloc tancat. (Rocío)

    • A les plantes no els agrada que les toquen. (Anya)

    • Hi ha plantes que necessiten més sol que altres. (Ferran)

    • Les plantes necessiten aigua per a viure. (Maia)

    • Hi ha arbres, com el llidoner que no poden plantar-se a prop d'altres perquè fan moltes arrels. (Nuria)

    • De la cel·lulosa dels arbres es fa la pasta de paper. (Alejandra)

    • Moltes plantes són comestibles. (Daniel)

    • Els arbres són les plantes més grans. (Juan)

    • Algunes plantes són capaces de caçar insectes. (David)

    • L'arbre més vell té al voltant de 5400 anys (Martina)

    • L'arbre més alt és la Sequoia (Maria)

-----------------------------------------------



LA CÈL·LULA, UNITAT DE VIDA

Tots els éssers vius estan formats per cèl·lules. Les cèl·lules són la base de la vida. Les seues característiques principals són:

  • Són tan xicotetes que només es poden veure amb el microscopi.

  • Realitzen totes les funcions vitals: s'alimenten, es relacionen amb l'entorn i es reprodueixen.


Éssers unicel·lulars i éssers pluricel·lulars

Segons la seua estructura, els éssers vius poden ser:

  • Éssers unicel·lulars. Estan constituïts per una sola cèl·lula. En són exemples els bacteris, els protozous com ara l'ameba i el parameci, i alguns fongs com ara els llevats i les floridures.
  • Éssers pluricel·lulars. Estan constituïts per milers o milions de cèl·lules. En són exemples els animals, les plantes i la majoria de fongs.

Existeixen també uns organismes que no estan formats per cèl·lules: són els virus. Els virus es caracteritzen perquè no es poden reproduir per ells sols. Per fer-ho, han 'introduir-se en cèl·lules d'altres éssers vius.

 

Els éssers vius estan formats per cèl·lules.


L'estructura de les cèl·lules

Les cèl·lules presenten una estructura bastant complexa. En general, es distingeixen les parts següents:

  • La membrana cel·lular. És la capa que envolta i protegeix la cèl·lula. Aquesta membrana és porosa, i pot ser travessada per diverses substàncies com ara l'aigua i les substàncies nutritives.
  • El citoplasma. És el líquid contingut dins la membrana. En el seu si es troben els diferents orgànuls de la cèl·lula i el nucli.
  • El nucli. És l'òrgan encarregat de dirigir les funcions de la cèl·lula: captar aliment, coordinar els moviments i reproduir-se. Algunes cèl·lules, però no tenen nucli.
  • Els orgànuls cel·lulars. Són petits òrgans que suren en el citoplasma. N'hi ha de diferents tipus. Algunes de les seves funcions són emmagatzemar aliment i transformar l'aliment en energia.

 Tipus de cèl·lules

  • Les cèl·lules animals.Tenen una membrana cel·lular i un citoplasma, on suren el nucli i diversos orgànuls cel·lulars.






  • Les cèl·lules vegetals. Es diferencien de les cèl·lules animals perquè tenen, en uns orgànuls especials, un pigment verd anomenat clorofil·la i, envoltant la membrana cel·lular, una capa rígida anomenada paret cel·lular.

  • Les cèl·lules dels bacteris. Es diferencien de les cèl·lules dels animals perquè no tenen nucli tot i que tenen material nuclear. Així doncs, tenen una membrana cel·lular protegida per una paret cel·lular, el citoplasma, diversos orgànuls cel·lulars i matèria nuclear.

Fins que es va inventar el microscopi electrònic (1934) els biòlegs creien que totes les cèl·lules tenien la mateixa estructura: membrana-citoplasma-nucli.

A partir d'aquest moment es va descobrir que alguns grups d'éssers vius unicel·lulars tenien una estructura diferent. Així doncs, podem parlar de:

  • Cèl·lules eucariotes:  Formen part de tots els animal i vegetals tot formant teixits, i també les trobem a la gran majoria de microorganismes (protozous, algues unicel·lulars i fongs unicel·lulars). Són les més abundants en el conjunt dels éssers vius. Tenen l'estructura clàssica membrana-citoplasma-nucli. La característica pròpia és que posseeixen un nucli amb membrana nuclear ben diferenciat del citoplasma. També tenen una sèrie d'orgànuls bastant complexos: ribosomesaparell de golgimitocondris, , vacúolslisosomesreticle endoplasmàticcloroplasts ...  Dins el nucli trobem la cromatina que forma els cromosomes. Les cèl·lules eucariotes seran estudiades amb més detall en successives pàgines. Dins de les cèl·lules eucariotes podem observar algunes diferències entre cèl·lules animals i cèl·lules vegetals.

  • Cèl·lules procariotes: La principal característica és que no posseeixen membrana nuclear. En general són mes petites que les eucariotes, més primitives i no formen teixits especialitzats. Només les trobem en dos grups de microorganismes: bacteris i cianobacteris. Tenen una membrana plasmàtica però a més a més tenen una paret cel·lular que no és de cel·lulosa sinó d'una altra substància anomenada mucopolisacàrid. Els únics orgànuls que té són els ribosomes, més petits però molt nombrosos, i la resta de funcions (respiració, algunes la fotosíntesi...) les fan en uns plecs de la membrana anomenats mesosomes. Tenen un únic cromosoma anul·lar o circular bastant enrotllat i d'estructura senzilla. A la membrana poden tenir cilis (molts filaments i curts) o flagells (pocs filaments i molt allargats) que els permeten el moviment.

-----------------------------------------------------------------


ELS 5 REGNES DELS ÉSSERS VIUS








PARTS DE LES PLANTES


Descobreix les parts de les plantes i les seues funcions amb el següent joc:




--------------------------------------------------------------------

LA FUNCIÓ DE RELACIÓ EN LES PLANTES


Les plantes realitzan la funció de relació d'una manera diferent als animals


Tot i que Les plantes no es poden desplaçar, ni tenen òrgans dels sentits ni sistema nerviós, aquestes es relacionen amb el seu entorn.


Les plantes perceben les condicions del seu medi, com la llum, la temperatura o la humitat, i s'adapten responent a aquests canvis


Les plantes s'inclinen cap a la llum perquè necessiten alimentar-se, nutrir-se.




Les arrels de les plantes creixen en direcció on hi ha aigua.



Algunes plantes tanquen les fulles quan alguna cosa els toca, com la mimosa.


La mimosa


L'heura, una planta enfiladissa, s'enrotlla al voltant d'altres plantes per créixer.





Algunes plantes obren les flors durant el dia (la campaneta), i altres les obren durant la nit (la flor de nit).


CAMPANETA

FLOR DE NIT





Algunes plantes es defensen dels seus depredadors amb espines, com el roser o el cactus.




Les plantes carnívores criden l'atenció dels insectes per alimentar-se d'ells amb colors i olors atractius.





--------------------


LA NUTRICIÓ DE LES PLANTES. LA FOTOSÍNTESI

Com s’alimenten les plantes
La principal característica de les plantes és que no necessiten prendre aliments per a realitzar la funció de la nutrició, ja que són capaços de fabricar-los. Això significa que tenen una nutrició autòtrofa. Per a això, necessiten prendre algunes substàncies o nutrients: aigua, sals minerals i diòxid de carboni. També necessiten una font d’energia. Esta font d'energia és l’energia lluminosa del Sol.
El procés mitjançant el qual les plantes fabriquen el seu aliment rep el nom de fotosíntesi i es realitza en les fulles i en les tiges verdes.
Les fulles absorbeixen la llum solar, el gas diòxid de carboni, i aigua i sals minerals per les arrels. Amb aquests elements les plantes fabriquen glucosa (el seu aliment) i oxigen. L'oxigen és un gas, és expulsat fora per les fulles i és el responsable que animals i els éssers humans pugam viure. Les plantes són essencials perquè hi haja vida en la Terra i sense elles ens convertirem en un planeta sense vida.



La presa de substàncies

El diòxid de carboni és un gas de l’atmosfera. Penetra en les fulles a través d’unes obertures molt xicotetes anomenats estomes.
Les plantes prenen l’aigua de la terra per l’arrel gràcies als pèls absorbents. Les sals minerals es troben dissoltes en l’aigua, de manera que entren en la planta al mateix temps que l’aigua.

La mescla d’aigua i les sals minerals formen la saba bruta, que circula per l’arrel i la tija a través d’uns tubs molts fins anomenats vasos llenyosos. A través d’estos tubs la saba bruta arriba fins a la fulla, on es transforma en saba elaborada gràcies al contacte amb la llum solar i l'absorció de diòxid de carboni. La saba elaborada es reparteix per tota la planta en forma d'aliment.




LA RESPIRACIÓ DE LES PLANTES

Per a aprofitar els aliments que han fabricat mitjançant la fotosíntesi, les plantes necessiten respirar,igual que tots els éssers vius, per a obtenir energia de l'aliment i així créixer i dur a terme les seues funcions vitals. En la respiració, les plantes prenen oxigen (O2) de l’aire per a transformar el menjar en energia i desprenen diòxid de carboni (CO2) a l'ambient.

En la fotosíntesi ocorre a l’inrevés, prenen diòxid de carboni i expulsen oxigen. Per descomptat, la quantitat d’oxigen que expulsen les plantes amb la fotosíntesi és major que la quantitat que consumeixen amb la respiració. Per això, les plantes, en conjunt, alliberen més oxigen del que consumeixen i gràcies a elles podem respirar la resta d'éssers vius.





Animació de la respiració














---------------------------------------------------------------------------------------------------

CLASSIFICACIÓ DE LES PLANTES

LES PLANTES AMB FLORS

Les flors de les plantes apareixen normalment en primavera i  en     l´estiu. Aquestes plantes es reprodueixen mitjançant les llavors de les flors i es classifiquen en dos grans grups:
  • Angiospermes: Les plantes amgiospermes tenen flors variades i de colors que contenen llavors. Un exemple són els arbres fruitals, els herbes o els rosers.
Resultado de imagen de plantes angiospermes

  • Gimnospermes: Les plantes gimnospermes tenen flors molt senzilles sense claze ni corol.la. No tenen fruits i les llavors estan en les pinyes. Un exemple són els arbustos, els pins, els avets... Principalment són de fulla perenne.
Imagen relacionada

LES PLANTES SENSE FLOR

Aquestes plantes no tenen ni flors ni llavors i es classifiquen en molses i falagueres.

Resultado de imagen de plantes sense flors

  • Les molses són plantes menudes i senzilles que viuen en els roques i els troncs del arbres. Les fulles i la tija són menudes i se subjecten a la terra per unes arrels menudetes anomenades radícules.
Resultado de imagen de plantes sense flors

  • Les falagueres viuen en llocs humits, prop dels rius i en els boscos. La seua tija es subterrània i d´ella ixen les arrels. Les fulles poden ser bastant grans.

Imagen relacionada








--------------------------------


La reproducció en les plantes

La reproducció sexual de les plantes



Mitjançant la funció de reproducció, les plantes produeixen plantes filles.


La majoria de les plantes tenen una reproducció sexual que duen a terme mitjançant les flors.


LES PARTS DE LA FLOR



Les flors són els òrgans reproductors de la majoria de les plantes. Una flor típica té estams, pistil, corol.la i calze:


  • Els estams són la part masculina de la flor. Produeixen gran quantitat de grans de pol.len.
  • El pistil és la part femenina de la flor. En el seu interior hi ha un o més òvuls.
  • La corol·la és un conjunt de fulles de colors vius, anomenades pètals, que envolten els estams i el pistil.
  • El calze és un conjunt de fulles verdes i dures, anomenades sèpals, que envolten la flor i la protegeixen abans que s'obri.



ETAPES DE LA REPRODUCCIÓ DE LES PLANTES




Les etapes de la reproducció d'un planta amb flors són la pol·linització, la fecundació, la formació de la llavor i del fruit i la germinació.





  • La pol·linització

    La pol.linització es l'arribada del pol.len des de l'estam d'una flor fins al pistil d'una altra flor del mateix tipus. El pol.len pot ser transportat pel vent o per animals que van a les flors. El pol.len pot ser transportat:

    - Pel vent, que duu el pol·len d'arbres o plantes que no tenen corol·la, cosa que facilita que el vent transporti el pol·len.

    - Pels animals que transporten el pol·len perquè se'ls aferra al cos quan es posen a les flors. Així les plantes pol·linitzades tenen flors amb corol·les vistoses i produeixen nèctar dolç per atreure aquests animals, sobretot als insectes.






  • La fecundació

    En la flor que ha estat pol.linitzada es produeix la fecundació quan el gra de pol.len s'uneix a l'òvul. Quan els grans de pol·len arriben al pistil adequat, formen un tub que entra fins als òvuls i s'hi uneix. Els òvuls formen un embrió que després es transformarà en llavor.

  • La formació de la llavor i del fruit

    L'òvul fecundat forma un embrió, emmagatzema nutrients i s'envolta d'una coberta protectora o una closca, i forma la llavor. Es transforma en una llavor. Alhora, el pistil creix i origina el fruit que conté la llavor.






  • La germinació

    Si les llavors arriben a un sòl adequat i humit, germinen, és a dir, l'embrió es desenvolupa i forma la nova planta.




La reproducció asexual de les plantes


La reproducció asexual anomenada també reproducció vegetativa és la multiplicació de les plantes a partir d’un tros de la planta mare, ja sigue de les arrels, les tiges o les fulles. Existeixen mecanismes de reproducció asexual naturals i artifícials (esqueixos, injerts, estaques).

Les plantes originades seran idèntiques a les originals.Les principals formes de reproducció asexual en vegetals són:





ESTOLONS
EstolonsPetitBrot lateral més o menys prim que neix a la base de la tija de certes plantes herbàcies i que creix horitzontalment, damunt el sòl o subterràniament. Pot arrelar en els nusos i donar origen a nous individus. La reproducció vegetativa mitjançant estolons és important en plantes tals com la maduixera o les violes.

vull tornar a dalt

ginseng-sweet-potato

Moniato grillant

TUBERCLES
Els tubercles són un tros molt engruixit de tiges subterrànies modificades per tal d’acumular substàncies de reserva, generalment un glúcid com el midó.

Com a tija que és, un tubercle té gemes axil·lars en els costats i en l’extrem.

La reproducció vegetativa de les plantes amb tubercle és molt més ràpida que a través de les llavors. Com a exemples de plantes amb tubercles es poden citar la patata i la begonia.

BULBS
Òrgan, ordinàriament subterrani, constituït per una tija curta i engruixida, amb una gemma destinada a originar la tija aèria en donar-se les condicions adequades, i envoltada de fulles carnoses i riques en reserves, entre les quals hi ha altres gemmes, que originaran nous bulbs. El bulb representa un òrgan de resistència que permet a un gran nombre de geòfits de travessar l’època desfavorable (freda o seca) de llur cicle vegetatiu. Per llur riquesa en substàncies de reserva, diverses espècies bulboses tenen interès alimentari. Exemples de bulbs els troben en allscebescalçots, safrà, lliris, …

vull tornar a dalt

RIZOMES

Rizomes de lliri blau

Rizomes de lliri blau

Són tiges subterrànies gruixudes, de creixement horitzontal que produeixen rels adventícies. Són similars a les arrels però la seva estructura és la d’una tija. Cap amunt emeten branques i cap avall arrels. Normalment els rizomes són propis de plantes vivaces que perden les parts aèries en l’estació desfavorable. Plantes com les canyes i els bananers es reprodueixen d’aquesta forma.

vull tornar a dalt

 

A PARTIR DE LES ARRELS

A partir d’algunes arrels també es pot formar una planta sencera.
Les arrels mostren unes gemmes amb capacitat d’originar llucs i esdevenir futures tiges.

Així ho presenten alguns arbres: xopsPopulus pomeres (Pyrus malus) i algunes plantes herbàcies com la corretjola (Convolvulus arvensis), bàbol (Cardaria draba), card (Cirsium arvense), gerdera (Rubus idaeusi moniato (Ipomoea batatas)rave (Raphanus sativus), pastanaga (Daucus carota), nap (Brassica napus).



------------------------------------------------------------------------------------------



Comentaris